תיאור הקורס

הקורס יתייחס לתרומתו הייחודית של ויניקוט להבנת ההתפתחות הנפשית. תהיה התייחסות לשלבי ההתפתחות השונים - מקומה של האם בכל אחד מהם, מקומו של האב והמשימות ההתפחותיות של התינוק. נדון במקומה של האגרסיה בתורתו של ויניקוט. לצד התייחסות להישגים ההתפתחותיים התקינים תהיה התייחסות לכשלים המובילים לפתולוגיה. תהיה התייחסות מפורטת לתפקיד הטיפולי של המטפל בחדר הטיפול.

אופן הלמידה

פרונטלי

הקורס מיועד

לפסיכולוגים מטפלים המעוניינים להעמיק את הבנתם בגישתו של ויניקוט.
*** עדיפות תינתן לפסיכולוגים שנה ג' ומעלה בהתמחות

דרישות הקורס

קריאה בסיסית של המאמרים המצורפים. במהלך הפגישות תנתנה הפניות למאמרים נוספים ותתקבלנה בברכה גדולה מוכנות להציג וינייטות מטיפולים כדי שנוכל לקשר בין תיאוריה לקליניקה.

היקף הקורס

24 שעות אקדמיות

מקום הקורס

המכללה האקדמית ספיר

מועדי הקורס

19/9 - 21/9 פרונטלי
3 ימים מרוכזים, בין השעות 10:00-16:00

שכר לימוד

400 ₪

מאמרים מומלצים

• "מושקעות אימהית ראשונית" - מתוך "עצמי אמיתי עצמי כוזב"
• "התיאוריה של יחסי הורה - ילד" - מתוך "עצמי אמיתי עצמי כוזב"
• "תוקפנות בהתיחסותה להתפתחות רגשית" - מתוך "עצמי אמיתי עצמי כוזב"
• "היכולת לאיכפתיות" - מתוך "עצמי אמיתי עצמי כוזב"
• "השימוש באובייקט והתייחסות באמצעות הזדהויות" - "משחק ומציאות"
• "אובייקטים של מעבר ותופעות המעבר" - מתוך "משחק ומציאות"
• "משחק אמירה תיאורטית" - מתוך "משחק ומציאות"
• "היבטים מטה פסיכולוגיים וקליניים של רגרסיה בתוך המערך הפסיכואנליטי" - מתוך "עצמי אמיתי עצמי כוזב"