טיפול באמנות הוא מקצוע טיפולי המשלב חומרי אמנות, תהליכי יצירה ודמיון כבסיס לעבודה הפסיכותרפויטית. התחום מחבר בין תיאוריות פסיכותרפויטיות מסורתיות לבין הבנת ההיבטים הפסיכולוגיים של תהליך היצירה ותכונות החומרים האמנותיים.

במרכז הטיפול עומדת מערכת היחסים המשולשת: המטופל/אמן, המטפל ועבודות האמנות עצמן. מטפלים.ות באמנות מוכשרים.ות הן בתחום האמנות והן בפסיכותרפיה, ופועלים.ות במגוון הקשרים - בריאות, בריאות הנפש, חינוך, קהילה ומסגרות חברתיות.

הלמידה בתכנית מבוססת על פסיכותרפיה פסיכודינמית ומגמות באמנות עכשווית, תוך עידוד פיתוח האמנות והיצירתיות האישית של הסטודנט.ית.

• הכשרה קלינית מעמיקה - שילוב של למידה תאורטית, עבודה קלינית מעשית ולמידה חווייתית
• מרצים מובילים בתחום - הסגל כולל מומחים.ות מהטובים.ות בארץ עם ניסיון קליני עשיר
• ייחוד גיאוגרפי וחברתי - ספיר ממוקמת בדרום ומחויבת לצורכי האוכלוסייה המגוונת, אתגרי החיים והמציאות המורכבת בעוטף ושער הנגב, מה שמעניק לסטודנטים.ות חשיפה קלינית ייחודית ומשמעותית
• ליווי אישי - קהילה תומכת, הדרכה צמודה ומנחים.ות מוסמכים.ות לאורך כל הדרך
• התמחות מוכרת - התכנית מוכרת ע"י המל"ג ומאפשרת רישום לאגודה המקצועית יה"ת

אפשרויות תעסוקה

בוגרי.ות התואר (הכולל שנת התמחות) יכולים.ות להשתלב במגוון מסגרות:

• שירותי בריאות הנפש - בתי חולים פסיכיאטריים, מרפאות, מרכזי חוסן
• מערכת החינוך - בתי ספר, גני ילדים, מסגרות חינוך מיוחד
• שירותי רווחה - מרכזים קהילתיים, שירותים חברתיים
• משרד הבריאות - מסגרות טיפול ושיקום
• עבודה פרטנית - קליניקה פרטית עצמאית (לאחר ניסיון, הדרוש במסגרות ציבוריות)

בנוסף, בוגרי.ות התכנית זכאים.ות להירשם ליה"ת - האגודה המקצועית לטיפול באמנויות בישראל.

בוגרי.ות תואר ראשון בעלי רקע מתאים (טיפולי, אמנותי, הוראה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה) ממוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה בציון ממוצע של 85 ומעלה, המעוניינים.ות לקבל הכשרה קלינית ותיאורטית למקצוע טיפול באומנויות - אמנות חזותית.

התכנית מיעודת לבעלי.ות מוטיבציה גבוהה לעבודה טיפולית, דרך אמצעים אמנותיים / יצירתיים, המעוניינים.ות להמשיך ולהתפתח באופן אישי ומקצועי.

*התואר מזכה עובדי הוראה באופק חדש בשעות פיתוח מקצועי.
*סטודנטים וסטודנטיות בתוכנית לימודים אקדמית מוזמנים.ות לבדוק זכאותם.ן להחזרי שכר לימוד וזכאות לקרן השתלמות.

• ממוצע 85 ומעלה בתואר הראשון, ממוסד המוכר על ידי המל"ג.
• הצגת שתי המלצות מקצועיות - המלצות מתחום העבודה / לימודים אקדמיים - טופס המלצה
• על ההמלצות להישלח ישירות ע"י הממליצים למדור רישום וקבלה במכללה למיילms@sapir.ac.il  , המלצות אשר יגיעו ע"י המועמד לא יתקבלו.
• שאלון אישי - שאלון אישי למועמד.ת
• קורות חיים
• הגשת תיק עבודות. 10 יצירות - ראו הנחיות בקישור
• ריאיון קבלה קבוצתי ואישי, הכולל דיון בתיק העבודות של המועמד.ת, לצורך התבוננות משותפת ולא לבחינה של יכולת טכנית.
• פטור מאנגלית אקדמית ממוסד מוכר / ציון ברמת פטור בבחינת אמי"ר/ם.
• 500 שעות אמנות משולבות מהתנסות מעשית, כמפורט בהשלמות לימודי קדם
• 7 קורסים בפסיכולוגיה כמפורט בהשלמות לימודי קדם
• מילוי טופס Check List על ידי המועמד.ת ובנוסף, חובה למרקר בתעודות ובגיליון הציונים את קורסי החובה האקדמיים ופירוט של שעות קורסים באמנות.
• מילוי הצ'ק ליסט הוא חובה לצורך הגשה. אין הגשת מועמדות ומסמכים ללא הגשת מסמך זה.

אופן הגשת המסמכים:

• חובה להקליד את כל הטפסים. אין להגיש בכתב יד.
• חובה להגיש מסמכים סרוקים, קריאים ומסובבים במצב קריאה, בקובץ PDF בלבד.

הערות נוספות:

* הגשת מועמדות שלא על פי ההנחיות המפורטות לעיל, לא ידונו על ידי וועדת הקבלה.
*  על פי הנחיות מל"ג, בכל שנה מספר המתקבלים החריגים לא יעלה על 10% מכלל המתקבלים ועוד 8% משרתי מילואים.

• מועמדים בעלי ממוצע תואר ראשון מתחת ל-85, מועמדותם תיבחן על ידי ועדת הקבלה. מספר המקומות לחריגים מוגבל מאוד.
• לא ניתן לערער על החלטת וועדת הקבלה.
• יש להגיש את נתוני הקבלה הבסיסיים לפני סגירת ההרשמה.

תאריך עדכון 7.6.26

מועמדים חסרי רקע אקדמי קודם בקורסים מתחום הפסיכולוגיה ו/או בתחום טיפולי או בתחום האמנות יידרשו ללימודי השלמה שיילמדו לפני הכניסה לתוכנית.

בהתאם להנחיות משרד הבריאות ולמתווה המל"ג לימודי השלמה כוללים קורסי חובה, כתנאי קדם לקבלה לתוכנית:

קורסים אקדמיים בפסיכולוגיה

להגשת מועמדות לתוכנית חובה להגיש ציון 80 ומעלה בשבעת קורסי הפסיכולוגיה:

1. מבוא לפסיכולוגיה - 2 נ"ז
2. פסיכולוגיה התפתחותית - 4 נ"ז
3. פסיכופתולוגיה - 4 נ"ז
4. תיאוריות אישיות - 2 נ"ז
5. פסיכופיזיולוגיה - 2 נ"ז*
6. סטטיסטיקה - 2 נ"ז*
7. שיטות מחקר - 2 נ"ז*

• את הקורסים המסומנים בכוכבית ניתן להשלים במהלך הסמסטר הראשון של שנה א'.
• חשוב לציין, שתינתן עדיפות למועמד/ת שיציגו את כל שבעת הקורסים במעמד ההרשמה.

לצורך ספירת הנקודות:
רוב המוסדות - 1 ש”ש = 2 נ”ז = 30 שעות
בר אילן - 1 ש"ש = 1 נ”ז = 30 שעות

לימודי אמנות

להגשת מועמדות לתוכנית חובה להגיש 500 שעות אמנות. מועמדים חסרי רקע קודם בתחום האמנות יידרשו לצבור 500 שעות לימודי אמנות, מתוכן לפחות 300 שעות פורמליות ו-200 שעות לא פורמליות כמפורט להלן:

300 שעות לימוד פורמליות בתחום אמנות (מעשי)

• לימודי אמנות ממוסד אקדמי מוכר על ידי המל"ג או ממוסד מקצועי או אמנותי, המוכר על ידי משרד החינוך או על ידי משרד התרבות והספורט.
• חובה קורסים יישומיים / סדנאיים הכוללים: ציור, פיסול, רישום ואיור.
• תעודת בגרות מלאה במגמת אמנות פלסטית / חזותית 5-7 יח"ל בציון 80 יכולות להיחשב עד 100 שעות מתוך ה-300. ההכרה בשעות אלו הנה לפי שיקול הדעת של ועדת הקבלה.

200 שעות לימוד לא פורמליות
שעות אלו יכולות לכלול קורסים סדנאיים שנלמדו: במוסדות מוכרים, מורים פרטיים שיש להם תעודת הוראת אמנות, חברי אגודת הציירים והפסלים, אמנים פעילים (למשל, מציגים בתערוכות).

• קורסים בציור, רישום, פיסול ואיור יכולים להיחשב במסגרת 200 שעות.
• קורסים בצילום, עיצוב, מדיה דיגיטלית, וידאו, עבודה בעץ, מתכת, קולאז', קדרות, אמנות טקסטיל, קליגרפיה, הדפס, אנימציה, בובטרון, מלאכה, הדפס, תולדות האמנות יכולים להיחשב עד 56 שעות בכל תחום.
   
• יש להגיש תיק עבודות חדש, הכולל 10 יצירות מלימודי ההשלמה.
• ההכרה בשעות הלא פורמאליות היא לשיקול הדעת של ועדת הקבלה.
• שעות אלו ניתן להשלים במהלך השנה ראשונה.
• קורסים מקוונים (online) לא נחשבים לצבירת שעות.

יש להגיש את נתוני הקבלה הבסיסיים לפני סגירת ההרשמה.

פתיחת שנת לימודים
אוקטובר

אורך התוכנית
3 שנים

מבנה התכנית
שנתיים לימודים ובסופם זכאות לתואר. הכשרה מתקדמת - שנה ג', בהתאם לחובת השתלבות מקצועית מטעם משרד החינוך והבריאות.

מתכונת לימודים

• שנה א' - ימי חמישי - ימי לימודים + חצי יום של הכשרה מעשית (סמינר קליני) + 3 קורסי אינטנסיב מקצועיים מרוכזים (2 בחופשת סמסטר 1 בחופשת קיץ).
  במהלך סמסטר ב' יתקיימו לימודים גם ב 4-5 ימי שישי בבוקר.
   
• שנה ב' - ימי רביעי ימי לימודים + שישי בבוקר - ימי לימודים + יומיים של הכשרה מעשית - פרקטיקום
  .
• שנה ג' - תתקיים בהתאם למתווה המקצועי בהיתר המל"ג. ההכשרה המעשית צפויה להיות בהיקף של 960 שעות.
  3ימי רביעי ימי לימודים + 3 ימי הכשרה והדרכה נוסף במכללה.

* יום הלימודים אינו סופי ונתון לשינוי.
** לתכנית אפשרות לקיים שינויים המותאמים לדרישות ועפ"י הצורך.

שנה א': 120 שעות (סמינר קליני)
שנה ב': 480 שעות (פרקטיקום)

סה''כ 600 שעות.

שנה ג': לאחר השלמת דרישות התואר, עמידה בתנאים האקדמיים וביצוע 600 שעות ההכשרה בשדה, על הסטודנטים.ות להשלים בשנה ג' 960 שעות הכשרה מעשית מתקדמת והדרכה.

שעות ההכשרה בשנה ג' יחולקו באופן הבא:

• 760 שעות הכשרת שדה (עבודה מעשית)
• 200 שעות קורסים וסמינר הדרכה.

לפי הוראות משרד הבריאות והמועצה להשכלה גבוהה, יש לסיים את שתי שנות הלימוד לתואר שני עם 600 שעות הכשרה מעשית, ולאחר מכן להשלים 960 שעות נוספות תחת פיקוחו של מוסד הכשרה מוכר על ידי המל"ג להכשרת מטפלים באמנויות (סה"כ 1,560 שעות במשך שלוש שנים).

שנה א' - סמינר קליני

• ההתנסות מיועדת למספר סטודנטים.ות, העובדים.ות עם מטופלים.ות / תלמידים.ות במשך השנה, במקום הכשרה ותחת הדרכה.
• הסטודנטים.ות והמטופלים.ות / תלמידים.ות נפגשים אחת לשבוע. משך המפגש הינו כ-4 שעות, אשר משלבות עבודה טיפולית תחת הנחיה והדרכה ותהליכי עיבוד ולמידה.
• סה''כ ההתנסות הינה בהיקף של 120 שעות אקדמיות.
• הסטודנטים.ות יודרכו ע''י מטפלים.ות / מדריכים.ות מוסמכים.ות. הדרכה וליווי זה הינם באחריות המכללה.

שנה ב' - פרקטיקום

במסגרת ההכשרה, על הסטודנט.ית והמדריך.ה לעמוד בהתחייבויות הבאות:

• עבודת הסטודנט.ית תעשה ללא שכר.
• על הסטודנט.ית לעבוד בממוצע כ-14-12 שעות שבועיות במשך שנה, סה''כ 480 שעות שנתיות. מחצית השעות תהיינה שעות טיפוליות הן במתכונת פרטנית והן במתכונת קבוצתית, והמחצית השנייה כוללת הדרכה, שעות של למידה תאורטית-קלינית והשתתפות בפעילויות המתקיימות במוסד (ישיבות צוות, הצגות מקרה, פגישות עם הורים ומשפחות וכו'). ההדרכה כלולה בשעות ההעשרה.
• על הסטודנט.ית לקבל הדרכה על עבודתו בהיקף של לפחות שעה שבועית אישית. כמו כן, הסטודנט.ית ישתלב במסגרות העשרה והדרכה נוספות הקיימות במוסד. המדריך בכל מוסד חייב להיות מטפל מוסמך (בעל תואר M.A לפחות בתחומים כגון: פסיכולוגיה, עו''ס, קרימינולוגיה וכו'). אם המדריך הינו מטפל באמנות – עליו להיות בעל ותק של לפחות 5 שנות ניסיון.

שנה ג' - הכשרה מעשית מתקדמת

הקבלה לשנה ג' מותנית בסיום חובות 2 שנות הלימוד לתואר ובהערכה חיובית בציון "עבר" בהכשרה מעשית.

• מכללת ספיר שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים נדרשים בהתאמת תכנית הלימודים, מיקום הפעילות וימי הלימוד.
• פתיחת הקורסים והתכנית מותנית במספר המשתתפים.