הלימודים לתואר שני (M.A.) בניהול ופיתוח המשאב האנושי במכללה האקדמית ספיר נמשכים כ־15 חודשים, ומתפרסים על פני ארבעה סמסטרים רצופים, כולל סמסטר קיץ. התוכנית כוללת 37 נקודות זכות ומאפשרת להשלים תואר שני בפרק זמן ממוקד תוך שילוב הלימודים עם עבודה ופיתוח קריירה. הלימודים מתקיימים במתכונת היברידית, בשני חצאי ימים בשבוע, ומותאמים במיוחד לאנשים עובדים המעוניינים להמשיך ולהתפתח מבחינה מקצועית ואקדמית.
תואר שני בניהול ופיתוח המשאב האנושי
בואו לפגוש אותנו בזום פתוח!
מוזמנות ומוזמנים למפגשי חשיפה מקוונים לקראת שנת הלימודים הקרובה, בהם תוכלו להכיר מקרוב את התוכנית לתואר שני בניהול ופיתוח המשאב לפגוש את הסגל האקדמי והמנהלי לשאלות ולהכרת התוכנית.
ההשתתפות במפגש אינה מחייבת, אך מומלצת מאד לכל מועמד ומתעניין.
כל המפגשים יתקיימו בין השעות 17:00 - 18:00 בזום בקישור >>
נשמח לראותכם,
צוות המחלקה לניהול ופיתוח המשאב האנושי
תאריכים קרובים
2.11, 9.11, 16.11, 23.11, 30.11
על תוכנית הלימודים עם ד"ר רונית נדיב
יום הדרכת חוץ O.D.T
ראש המחלקה |
ראשת התכנית לתואר שני |
התואר השני בניהול ופיתוח המשאב האנושי במכללת ספיר, מקנה ידע וכלים יישומים לניהול ופיתוח ארגונים, לצד העמקה תאורטית עדכנית בתחום. שילוב זה מאפשר למוסמכי התכנית לפתח תפיסת תפקיד, מומחיות והתמקצעות בתפקידים המרכזיים העוסקים בניהול ופיתוח המשאב האנושי - בתפקידי ניהול משאבי אנוש וייעוץ ארגוני.
התכנית מתאימה במיוחד לבוגרי תואר ראשון מתחומי מדעי ההתנהגות, מדעי החברה, ניהול מש"א, ניהול ומנהל עסקים המעוניינים להעמיק את התמחותם בתפקידים ובתחומי ניהול משאבי האנוש ו/או הייעוץ הארגוני. היא מרחיבה את הידע התיאורטי והיישומי, מפתחת מיומנויות ניהוליות וייעוציות, ויוצרת הזדמנויות קריירה מתקדמות.
אורך הלימודים בתוכנית הוא כשנה ו-4 חודשים, על פני ארבעה סמסטרים רצופים, החל מסמסטר אביב בכל שנה (סמסטרים: ב, קיץ, א, ב). הלימודים מתקיימים יומיים בשבוע (שלישי החל משעות אחה"צ באופן מקוון, ושישי באופן פרונטלי במכללת ספיר) ועל כן מתאימה מאד גם לסטודנטים עובדים.
תכנית הלימודים בתואר מציעה שתי התמחויות מרכזיות: ניהול משאבי אנוש וייעוץ ופיתוח פנים ארגוני. בשני הסמסטרים הראשונים נלמדים קורסי ליבה (דוגמת: ניהול משאבי אנוש אסטרטגי, ופסיכולוגיה ארגונית). בשני הסמסטרים העוקבים נלמדים הקורסים בהתאם להתמחות הנבחרת. ניתן גם ללמוד את ההתמחות המקבילה במידה וממשיכים לשנת לימודים נוספת.
בשנת הלימודים השנייה הסטודנטים מתנסים בעבודה מעשית בשדה במסגרת פרקטיקום ייחודי בהנחיה צמודה של חבר/ת סגל אקדמי. במסגרת הפרקטיקום מתנסים המסטרנטים בין היתר בעבודה בארגון, בכלים אבחוניים ובכתיבת תכנית המלצות.
ניהול ופיתוח המשאב האנושי ניצבים בלב האסטרטגיה הארגונית המודרנית, מתוך ההכרה כי ההון האנושי הוא המשאב החשוב ביותר ליצירת ערך ויתרון תחרותי בר-קיימא. בעידן המתאפיין בשינויים מתמידים ובתחרות גלובלית גוברת, נדרשת העמקה של בסיס הידע המקצועי ויכולת לפתח סכמות חשיבה חדשות שיסייעו לארגונים להתמודד עם אתגרים חיצוניים ופנימיים כאחד.
תכנית ה-M.A. בניהול ופיתוח המשאב האנושי (ללא תזה) במכללה האקדמית ספיר נבנתה על תשתית אקדמית ומעשית איתנה שגובשה לאורך שנות הוראת התואר הראשון, ובמענה לצורך הולך וגובר להעמקת ההתמחות בתחום. התכנית מציעה שילוב של ידע מחקרי עדכני עם כלים ניהוליים יישומיים, ומכשירה אנשי מקצוע פרופסיונליים בעלי ערך מוסף גבוה, המסוגלים להוביל תהליכים אסטרטגיים ולהשפיע על פיתוח ההון האנושי בארגונים.
ההתמחות בניהול משאבי אנוש
להוביל, להשפיע וליצור ערך בעולם העבודה העתידי.
ההתמחות מיועדת למי ששואפים לעמדות ניהול בכירות ולהשפעה אסטרטגית בארגונים.
היא מתמקדת בתפקיד מנהל משאבי האנוש כסוכן שינוי וחדשנות, ומעניקה ידע עדכני, כלים פרקטיים ומיומנויות מתקדמות לניהול ההון האנושי בסביבה דינמית.
נושאי הליבה כוללים:
- ניהול אסטרטגי של ההון האנושי – גיוס, שימור ופיתוח טאלנטים.
- ניהול שינוי וחדשנות – הכנת הארגון לעולם העבודה העתידי.
- חוסן ארגוני וניהול משברים.
- רווחה, איכות חיים ומחוברות עובדים.
- ניהול שכר, תגמולים ופנסיה ככלי אסטרטגי.
התמחות בייעוץ ופיתוח פנים-ארגוני
להכשיר יועצים ומנהלים להובלת תהליכי שינוי ופיתוח ארגוני. ההתמחות מדגישה מעבר מניהול ריאקטיבי לניהול פרואקטיבי, תוך פיתוח הבנה ארגונית מעמיקה של תהליכי שינוי ופיתוח מיומנויות בין אישיות לליוויי תהליכים אלו.
נושאי הליבה כוללים:
- פיתוח מיומנויות ייעוץ בין-אישיות ומקצועיות.
- התערבויות ארגוניות ברמה אסטרטגית, קבוצתית ואישית.
- עבודה עם ארגונים מהמגזר הפרטי, הציבורי, השלישי והרביעי.
- סדנאות תרגול והמשגה יישומית לאורך שנת ההתמחות.
פרקטיקום שנתי (שתי ההתמחויות)
במהלך השנה השנייה הסטודנטים מבצעים פרויקט יישומי בארגון: אבחון סוגיות ניהוליות, הצעת תוכנית התערבות, יישום והערכתה – בליווי אישי של מנחה אקדמי. בסיום מגישים דו"ח מסכם הכולל ממצאים, דיון והמלצות.
אפשרות ייחודית
סטודנטים מצטיינים יכולים להמשיך לשנה שלישית ולקבל תואר מוסמך עם שתי התמחויות - ניהול משאבי אנוש וייעוץ פנים-ארגוני. בשנת הלימודים השלישית הסטודנטים ישלימו את חמשת קורסי הליבה של ההתמחות השנייה, ולא יידרשו לפרקטיקום נוסף.
מספר המקומות בכל התמחות מוגבל ל-25 סטודנטים, בכפוף למקומות פנויים.
| התמחות בייעוץ ופיתוח פנים-ארגוני | התמחות בניהול משאבי אנוש | |
|---|---|---|
| מטרת ההתמחות | הכשרת יועצים ומנהלים להובלת שינוי ופיתוח ארגוני | הכשרת מנהלים בכירים להשפעה אסטרטגית בתחום ההון האנושי |
| מוקד עיקרי | יועץ ארגוני כשותף לתהליכי שינוי | מנהל מש"א כסוכן שינוי וחדשנות |
| נושאי ליבה | פיתוח מיומנויות ייעוץ; התערבויות ברמה אסטרטגית, קבוצתית ואישית; חדשנות ופרואקטיביות ניהולית | גיוס, שימור וטיפוח טאלנטים; ניהול שינוי וחדשנות; רווחה וחוסן ארגוני; ניהול שכר ותגמולים |
| מיומנויות נרכשות | כלים ייעוציים; אבחון והובלת תהליכי פיתוח ארגוני; התנהלות מקצועית ואתית | ניהול אסטרטגי של ההון האנושי; הובלת אנשים וארגונים בסביבה משתנה, הובלה ותכנון של תהליכי משאב אנוש משמעותיים ופיתוח כלי מדידה לניהול ההון האנושי |
| קהל יעד | מי שמעוניינים בקריירה כיועצים ארגוניים ומובילי שינוי | מי ששואפים לעמדות ניהול בכירות בתחום מש"א |
| ייחודיות | דגש על פיתוח סכמה ניהולית פרואקטיבית וחדשנית | חיבור ישיר לאתגרים הניהוליים של עולם העבודה העתידי |
| אפשרות המשך | ניתן להמשיך לשנה שלישית ולשלב גם את ההתמחות הראשונה | ניתן להמשיך לשנה שלישית ולשלב גם את ההתמחות השנייה |
מתכונת הלימודים
הלימודים מתקיימים על פני שני חצאי ימים בשבוע ובאופן היברידי:
ימי שלישי - 16:00 - 21:00 - לימודים מרחוק - זום, א-סנכרוני וכד'
ימי שישי - 8:30 - 13:30 - לימודים פרונטאלים בקמפוס ספיר
- בנוסף לימי הלימודים הנקובים מעלה, הסטודנטיות והסטודנטים ישתתפו בסדנאות PA בשני מועדים שיקבעו בתחילת סמסטר ב', מועד אחד מקוון ומועד אחד פרונטאלי ביום שישי, וכן ביום כנס מחלקתי, שיתקיים בשעות הבוקר.
- בנוסף לתוכנית הלימודים האקדמית, הסטודנטים זכאים לקבל הסמכה בניהול הגיוון מטעם מכון אקורד. קבלת הסמכה זו מותנית בהשתתפות בסדנאות מטעם מכון אקורד. הסמכה זו הינה בחירה ואינה חובה.
מטרות התכנית
- הכשרת פרופסיונליים מובילים בתחום ניהול ופיתוח ההון האנושי, בעלי תפיסה הוליסטית, חשיבה ביקורתית ומכוונות ללמידה מתמשכת.
- פיתוח אנשי HR מבוססי ראיות (Evidence-based practitioners): היכולת לזהות בעיות, לערער על סכמות קיימות, ליצור חדשות ולהציע פתרונות עדכניים הנשענים על מחקר אקדמי ופרקטיקה ארגונית.
- שילוב בין אקדמיה לשדה: הקניית בסיס ידע מדעי לצד כלים יישומיים, המאפשרים בחירה והטמעה של התערבויות מגובות ראיות המקדמות תהליכים ותוצאות בארגון. חיבור הסטודנטים לקהילת משאבי אנוש בדרום hrise.
- פיתוח חשיבה מערכתית: ראייה הוליסטית של ניהול המשאב האנושי, המדגישה את השותפות בין מנהל מש"א ליועץ הארגוני לצורך זיהוי, תכנון והובלת תהליכי שינוי ופיתוח ארגוני.
- היערכות לסביבה דינמית: הכשרת בוגרי התכנית להתמודד עם אי-ודאות ושינויים מתמשכים, ולתרום ליכולת הארגון לעמוד ביעדיו ולשגשג לאורך זמן.
- אימוץ חדשנות טכנולוגית ובינה מלאכותית: הקניית ידע וכלים לשימוש בבינה מלאכותית כתומכת בתהליכי ניהול עובדים, קבלת החלטות והטמעת שינויים ארגוניים.
שנה א'
קורסי ליבה
| שם הקורס | נק"ז |
|---|---|
| תאוריות ארגוניות | 2 |
| פסיכולוגיה ארגונית | 2 |
| ניהול משאבי אסטרטגי | 2 |
| היועץ הארגוני ומנהל משאבי אנוש כסוכני שינוי | 2 |
| היבטים אתיים ומשפטיים בעולם העבודה | 2 |
קורסים מתודולוגים
| שם הקורס | נק"ז |
|---|---|
| סקרים, שאלונים ודוחות ארגוניים | 2 |
| מחקר איכותני | 2 |
סדנאות
| שם הסדנה | נק"ז |
|---|---|
| סדנה מונחית נתונים People analytics | 1 |
| פיתוח מיומנויות ניהול ומנהיגות | 2 |
שנה ב'
סדנאות והנחייה אישית
| שם הסדנה / הקורס | נק"ז |
|---|---|
| דינאמיקה ופיתוח צוותים | 4 |
התמחות בניהול משאבי אנוש
קורסי חובה
| שם הקורס | נק"ז |
|---|---|
| ניהול כישרונות בארגון | 2 |
| מגמות ביחסי עבודה | 2 |
| מערכות שכר ופנסיה בישראל | 2 |
סדנאות חובה
| שם הסדנה | נק"ז |
|---|---|
| מרעיון לראיון: מיומנויות האבחון התעסוקתי | 2 |
| ניהול מערכות למידה בארגון: היבטים מעשיים | 2 |
| פרקטיקום | 6 |
התמחות בייעוץ ופיתוח פנים ארגוני
קורסי חובה
| שם הקורס | נק"ז |
|---|---|
| ייעוץ ופיתוח ארגוני מיקרו | 2 |
| ייעוץ ופיתוח ארגוני מאקרו | 2 |
| אתגר ייעוץ במגזר הפרטי הציבורי והשלישי | 2 |
סדנאות חובה
| שם הסדנה | נק"ז |
|---|---|
| פיתוח מיומנויות ייעוציות | 2 |
| המשגה ותרגול מיומנויות והתערבות בעבודה הייעוצית | 2 |
| פרקטיקום | 6 |
התוכנית לניהול ופיתוח המשאב האנושי מכשירה את בוגרות.יה לתפקידי ניהול בכירים בתחום משאבי האנוש והייעוץ הארגוני.
מוסמכי.ות התוכנית צפויות.ים להשתלב במגוון רחב של תפקידי ניהול בכירים בתחום כגון:
HR Business Partners, סמנכ"ל.ית משאבי אנוש (Chief HR officer, VP People), מנהלי.ות הון אנושי וכישורים, מנהלי.ות יחידות לפיתוח ארגוני, מנהלי.ות יחידות למידה והדרכה, יועצות.ים ארגונים פרטיים ו/או בחברות לייעוץ ופיתוח ארגוני ובחברות למתן שירותי הדרכה; כמו גם לשמש כיועצים פנים-ארגוניים לחברות ולארגונים במגזר הפרטי, ציבור ו/או שלישי.
התוכנית מתאימה לבוגרות ובוגרים מתחומי מדעי התנהגות, מדעי החברה, ניהול ומנהל עסקים, המעוניינים להעמיק את התמחותם בתחום של ניהול ופיתוח המשאב האנושי. הלימודים מקנים ידע תאורטי ויישומי בתחומי ניהול המשאב האנושי והיעוץ הארגוני, פיתוח מיומנויות ניהוליות וייעוציות, ומאפשרים פתח להזדמנויות קריירה מתקדמות.
להלן אפשרויות לקבלה לתוכנית:
אפשרות ראשונה - קבלה מן המניין
ממוצע 85 ומעלה בתואר ראשון המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה או ממוצע תואר 80 ומעלה מתחומי ההנדסה או מדעי החיים + פטור מאנגלית אקדמית.
אפשרות שנייה - קבלה מן המניין + ראיון
-
ממוצע 80-84 בתואר ראשון המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה וניסיון תעסוקתי רלבנטי ומוכח בתחומי משאבי אנוש ו/או ייעוץ ארגוני של 3 שנים לפחות + פטור מאנגלית אקדמית.
- ראיון קבלה
אפשרות שלישית - קבלה על תנאי - מספר מתקבלים מוגבל
- ממוצע 78-79 בתואר ראשון המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה + פטור מאנגלית אקדמית.
- ראיון קבלה
- ניסיון תעסוקתי רלבנטי ומוכח בתחומי משאבי אנוש ו/או ייעוץ ארגוני של 3 שנים לפחות + פטור מאנגלית אקדמית.
- סטודנטיות וסטודנטים במסלול זה יצטרכו לעמוד בממוצע 80 בשנה א' כתנאי מעבר לשנה ב'
אפשרות רביעית - קבלה על תנאי במסלול מצטיינים על סמך ציונים קורסי תואר ראשון (וזאת לאחר השלמה של לפחות 100 מתוך 120 נק"ז)
סטודנטיות וסטודנטים מצטיינים בתחומי ניהול המשאב האנושי או תחומים דומים (ואשר למדו קורסים לפחות בהיקף של 2-3 נק"ז התנהגות ארגינת מיקרו, התנהגות ארגונית מאקרו /בהתנהגות ארגונית / פסיכולוגיה ארגונית, סטטיסטיקה א'+ב' / סטטיסטיקה תיאורית + הסקית, מבוא לסטטיסטיקה א'+ב'/ ניהול משאבי אנוש) יכולים להגיש בקשה להתקבל לתוכנית הלימודים על סמך הישגיהם הלימודיים בתואר ראשון בהיקף של 100 נק"ז.
להלן פירוט:
- ממוצע 88 ומעלה בקורסי תואר ראשון שכבר נצברו בהיקף הנדרש + פטור מאנגלית אקדמית. סטודנטים במסלול יידרשו להציג את אישור סיום לימודיו לתואר ראשון עד תחילת הסמסטר השלישי ללימודים בתוכנית. סטודנטים שלא יציגו אישורי לימודים המעידים על סיום התואר הראשון בממוצע הנדרש - לימודיהם בתוכנית יופסקו.
- ראיון קבלה
הקבלה לתוכנית ללימודים לתואר שני תלויה בהחלטה של וועדת הקבלה של התוכנית, ובהסתמך על עמידה בתנאי הקדם, עמידה בממוצע הנדרש ובשקלול ההערכה של הריאיון. מכיוון שמספר המקומות לתוכנית ולהתמחויות הנו מוגבל, יעברו את המיון אותם מועמדים העומדים בכל דרישות הקדם ואשר מחויבים ללימודים ומוכנים להיערך לקראתם.
במהלך לימודי שנה ב', הסטודנטים יידרשו לפרקטיקום, הכולל מפגשים בכיתה, מפגשי מנחה, פגישות ותהליכי אבחון בארגון.
הגשת עבודה מסכמת מהווה פרויקט גמר בתוכנית.
הקבלה לתוכנית ללימודים לתואר שני תלויה בהחלטה של וועדת הקבלה של התוכנית, ובהסתמך על עמידה בתנאי הקדם. מכיוון שמספר המקומות לתוכנית ולהתמחויות הנו מוגבל, תינתן עדיפות למועמדים העומדים בכל דרישות הקדם ואשר מחויבים ללימודים ומוכנים להיערך לקראתם.
יובהר לתשומת לב המועמדים: במהלך לימודי שנה ב', הסטודנטים יידרשו לפרקטיקום, הכולל מפגשים בכיתה, מפגשי מנחה, עבודה בארגון והגשת עבודה מסכמת המהווה פרויקט גמר בתוכנית.
בחינות פטור
- מועמדים שלא למדו את הקורסים התנהגות ארגונית / פסיכולוגיה ארגונית וניהול משאבי אנוש במסגרת התואר הראשון, יידרשו ללמידה עצמאית ובחינת פטור.
- מועמדים הנדרשים בבחינות הפטור יעמדו בקשר עם המחלקה לצורך הרשמה לקורסים בדואל hrm@sapir.ac.il.
- נדרש תשלום נוסף עבור מבחני הפטור, שאינו נכלל בשכר הלימוד השנתי.
- המועמדים יקבלו מן המחלקה תיאור מלא של הידע הנדרש לבחינות הפטור + מועד קיומן.
מבחני פטור הנדרשים בתוכנית:
- ניהול משאבי אנוש - ציון עובר 70 - הסטודנטים יקבלו קישור לפרקי קריאה סרוקים ללמידה עצמאית, מבחן יתקיים בקמפוס בסמוך למועד פתיחת הסמסטר.
- התנהגות ארגונית - ציון עובר 70 - הסטודנטים יקבלו קישור לפרקי קריאה סרוקים ללמידה עצמאית, מבחן יתקיים בקמפוס בסמוך למועד פתיחת הסמסטר.
קורס פטור הנדרש בתוכנית:
קורס סטטיסטיקה א'+ב' + תיאורית והסקית - ציון עובר 70 - סטודנטים שלא למדו את קורסי סטטיסטיקה (תיאורית והסקית) בתואר ראשון נדרשים לקורס ומבחן פטור. הקורס מיועד גם למי שלמד רק קורס בסטטיסטיקה תיאורית. הקורס מתקיים באופן מקוון - מועד פתיחת הקורס יפורסם לקראת סמסטר פתיחת סמסטר א' תשפ"ה.
הערה: הרישום להתמחויות מוגבל ל-25 מועמדים בכל התמחות.
* על פי הנחיות מל"ג, בכל שנה מספר המתקבלים החריגים לא יעלה על 10% מכלל המתקבלים ועוד 8% משרתי מילואים.
תאריך עדכון 12.8.26
בואו להכיר טוב יותר את המרצים, הסטודנטים והצוות האדמינסטרטיבי במחלקה לניהול משאבי אנוש.
בכל פעם הזרקור יופנה אל אחד מאיתנו, ובתום הראיון המרואיין בוחר את מי לראיין בפעם הבאה.
- טל גבסי, סטודנטית שנה ב'
- חושן פרג'ון, סטודנטית שנה א'
- מאיה כהן, סטודנטית שנה ב'
- עטרה משה, סטודנטית שנה ב'
- ליהיא פרייברג חלפון, סטודנטית שנה ב'
- שירן פרג', סטודנטית שנה ב'
- רוויטל ממן, סטודנטית שנה ב'
- שושן סוריה, סטודנטית שנה ב'
- שלי שלזינגר, סטודנטית שנה ב'
- עדן חדאד דדון, סטודנטית שנה ב'
- קורל רפפורט כנן, סטודנטית שנה ב'
- נועה פדלון, סטודנטית שנה ב'
- דנה בורשטיין, סטודנטית במסלול לייעוץ ופיתוח ארגוני
- קטי יצחקוב, סטודנטית שנה ב'
ד"ר רונית נדיב אברהם
רונית בעלת תואר שלישי בלימודי עבודה, אוניברסיטת תל - אביב. המרצה בתואר הראשון והשני את תחומי ניהול משאבי האנוש. תחומי המחקר והעניין שלה כוללים ניהול משאבי אנוש, תפיסת תפקיד אסטרטגית בניהול משאבי אנוש וניהול גיוון בארגונים. רונית מפרסמת בכתבי עת מובילים בתחום, משתתפת פעילה בכנסים אקדמיים בחו"ל, ופעילה בקהילת משאבי האנוש הישראלית.
ד"ר גיל בוצר
בעל דוקטורט בניהול מאוניברסיטת מונאש, מלבורן, אוסטרליה, וחוקר בתחום האימון בארגונים. תחומי ההתמחות של גיל כוללים: אימון בארגונים, פיתוח מנהיגות ותכנון המשכיות ניהולית. מרצה בתוכניות לתואר ראשון ושני ומנחה סדנאות והכשרות בארגונים. גיל מציג את עבודתו בכנסים בינלאומיים רבים ומפרסם במגוון כתבי-עת מדעיים ומקצועיים.
ד"ר אורי ביבי
בעל תואר שלישי (Ph.D.) בפסיכולוגיה קוגניטיבית מאוניברסיטת בן-גוריון בנגב. מרצה בתואר הראשון והשני בתחומי הסטטיסטיקה, שיטות המחקר וניתוח הנתונים ומלווה סטודנטים בפיתוח מיומנויות מחקר וחשיבה מדעית. עוסק במחקרים בתחומי החברה והחינוך, תוך שילוב גישות כמותיות ומתודולוגיות מתקדמות. לצד פעילותו האקדמית, מגלה עניין רב בפסיכולוגיה של הספורט ובחקר הגורמים הקוגניטיביים והמנטליים המשפיעים על ביצועים, מוטיבציה והצלחה בספורט.
ד"ר יצחק (איציק) בנבנישתי
פסיכולוג, יועץ ארגוני וחוקר המתמחה במנהיגות, פיתוח ארגוני ופסיכולוגיה צבאית. בעל תואר שלישי מאוניברסיטת חיפה. מחקריו מתמקדים במנהיגות במצבי קיצון, אקלים ארגוני ומוטיבציה. בעברו שירת בצה"ל בתפקידים בכירים בתחום הפיתוח הארגוני והפסיכולוגיה הצבאית, וכיום הוא עומד בראש חברת B.I. Group, המתמחה בייעוץ ארגוני למנהיגות ולתהליכי ניהול אסטרטגיים. ד"ר בנבניסטי פרסם את מחקריו בכתבי עת אקדמיים מובילים ומשלב בין מחקר לפרקטיקה.
ד"ר מריאנה דלגץ
מריאנה דלגץ, בעלת תואר שלישי בפסיכולוגיה ארגונית–חברתית מאוניברסיטת בר-אילן, ובעלת ניסיון כיועצת ארגונית במגזר הציבורי והפרטי. נושאי המחקר העיקריים: מנהיגות ומוטיבציה בעבודה.
ד"ר שני קונה
מרצה בכירה, קיבלה את הדוקטורט שלה בפסיכולוגיה ארגונית (בהנחיית פרופ' בעז שמיר ופרופ' ישראל כ"ץ) מהאוניברסיטה העברית ב-2008. היא עבדה מעל עשור בתחום הייעוץ הארגוני. מאז 2011 היא חברת הסגל הבכיר במחלקה לניהול משאבי אנוש במכללה האקדמית ספיר. תחומי המחקר העיקריים שלה: ייעוץ ופיתוח ארגוני, גיוון תעסוקתי, ארגוני המגזר השלישי והערכת התערבויות. לצד ספרה "מקצועיות נזילה: ייעוץ ארגוני במבט ביקורתי" (הוצ' רסלינג, 2014), ד"ר קונה מפרסמת מאמרים בכתבי עת אקדמיים בולטים ביניהם Employee Relations, Public Personnel Management, Journal of Applied Behavioral Science.
ד"ר נועה שטיינברג
בעלת תואר שלישי בפסיכולוגיה ארגונית - חברתית מאוניברסיטת בן- גוריון. פסיכולוגית מומחית בתחום המיון התעסוקתי. מרצה בתואר הראשון והשני בתחומי המחקר החברתי וקבלת מועמדים לארגונים. בעלת ניסיון רב שנים כרס"ן בתחום ההערכה והמיון בתכנית עילית בצה"ל, בהנחיית סדנאות והכשרות בארגונים.
התואר השני בניהול ופיתוח המשאב האנושי משלב ידע תיאורטי ומחקרי מתקדם עם כלים יישומיים לניהול אנשם, לפיתוח ארגונים ולהובלת תהליכי שינוי. במהלך הלימודים נחשפים הסטודנטים לתחומים כגון ניהול משאבי אנוש אסטרטגי, פסיכולוגיה ארגונית, מנהיגות, ניהול שינויים, היבטים משפטיים ואתיים בעולם העבודה, ניתוח נתוני עובדים (People Analytics) וחדשנות טכנולוגית ובינה מלאכותית. בהמשך הלימודים מתמחים הסטודנטים בניהול משאבי אנוש או בייעוץ ופיתוח פנים־ארגוני. התוכנית משלבת גם סדנאות לפיתוח מיומנויות מקצועיות ופרקטיקום יישומי בארגונים, המאפשרים לתרגם את הידע הנרכש להתנסות מעשית בשדה.
התוכנית מציעה שתי התמחויות מרכזיות:
התמחות בניהול משאבי אנוש: מיועדת למי שמעוניינים להתפתח לתפקידי ניהול בכירים ולהוביל את תחום ההון האנושי בארגונים. ההתמחות עוסקת בניהול אסטרטגי של אנשים, ניהול כישרונות, פיתוח עובדים, ניהול שכר ותגמולים, רווחת עובדים והובלת שינויים ארגוניים.
התמחות בייעוץ ופיתוח פנים־ארגוני: מיועדת למי שמעוניינים לעסוק באבחון ארגוני, בליווי מנהלים וצוותים ובהובלת תהליכי שינוי ופיתוח בארגונים. ההתמחות משלבת ידע תיאורטי עם פיתוח מיומנויות ייעוץ, אבחון והתערבות ארגונית.
בשני הסמסטרים הראשונים לומדים הסטודנטים קורסי ליבה משותפים ובהמשך מתמקדים בהתמחות שבחרו. לסטודנטים מצטיינים קיימת אפשרות להמשיך לשנת לימודים נוספת ולהשלים גם את ההתמחות השנייה.
תואר שני בניהול ופיתוח המשאב האנושי פותח אפשרויות להתפתחות מקצועית ולהשתלבות במגוון תפקידים בתחומי ניהול אנשים, משאבי אנוש, ייעוץ ופיתוח ארגוני.
בוגרי התוכנית יכולים להתפתח לתפקידים כגון מנהלי משאבי אנוש, שותפים עסקיים בתחום משאבי האנוש (HR Business Partners) , מנהלי פיתוח ארגוני, מנהלי למידה והדרכה, יועצים ארגוניים ומובילי תהליכי שינוי בארגונים. התוכנית מתאימה הן לאנשי מקצוע המבקשים להרחיב את תחומי האחריות שלהם ולהתקדם לתפקידי ניהול אסטרטגיים, והן למי שמעוניינים לפתח קריירה בתחום הייעוץ והפיתוח הארגוני במגזר הפרטי, הציבורי והשלישי.
עולם העבודה משתנה במהירות וארגונים מתמודדים עם אתגרים מורכבים הנוגעים לניהול אנשים, להתפתחות טכנולוגית, לשינויים במיומנויות הנדרשות ולהובלת תהליכים ארגוניים. התואר השני בניהול ופיתוח המשאב האנושי מאפשר לאנשי מקצוע להרחיב את נקודת המבט שלהם מעבר לניהול השוטף, ולפתח יכולת חשיבה אסטרטגית, מערכתית וביקורתית.
התוכנית במכללת ספיר מדגישה ניהול מבוסס ראיות (Evidence-Based Management) המשלב ידע מחקרי עדכני עם ניסיון מקצועי וכלים מעשיים. הלימודים מקנים לסטודנטים יכולת לנתח אתגרים ארגוניי, לגבש פתרונות ולהוביל תהליכים משמעותיים בניהול ופיתוח ההון האנושי.
מעבר לרכישת ידע, התואר מהווה הזדמנות לפיתוח זהות מקצועית, להרחבת רשת הקשרים המקצועית ולהתפתחות אישית וניהולית.
התוכנית מיועדת לבוגרי תואר ראשון ממגוון תחומים, ובמיוחד מתחומי מדעי ההתנהגות, מדעי החברה, ניהול, מנהל עסקים ומשאבי אנוש. הקבלה לתוכנית מתאפשרת במספר מסלולים, בהתאם להישגים האקדמיים ולניסיון המקצועי של המועמדים:
- בעלי תואר ראשון בממוצע 85 ומעלה יכולים להגיש מועמדות לקבלה מן המניין.
- בעלי תואר ראשון בממוצע 80 ומעלה מתחומי ההנדסה או מדעי החיים יכולים להגיש מועמדות לקבלה מן המניין.
- בעלי ממוצע 80-84 וניסיון מקצועי רלוונטי של שלוש שנים לפחות יכולים להגיש מועמדות בכפוף לריאיון קבלה.
- במקרים מסוימים תישקל גם קבלה על תנאי בהתאם לקריטריונים המפורטים באתר התוכנית.
בכל המסלולים נדרש פטור מאנגלית אקדמית. מועמדים שלא למדו קורסי יסוד מסוימים במסגרת התואר הראשון עשויים להידרש לבחינות או לקורסי פטור.
הקבלה הסופית כפופה להחלטת ועדת הקבלה של התוכנית ולמספר המקומות הפנויים.
בהחלט! מתכונת הלימודים בתוכנית נבנתה במיוחד כדי לאפשר שילוב בין לימודים מתקדמים לבין עבודה וחיי משפחה.הלימודים מתקיימים בשני חצאי ימים בשבוע:
- יום שלישי 16:00-21:00 לימודים מקוונים המשלבים מפגשי זום ולמידה א־סינכרונית.
- יום שישי 8:30–13:30 לימודים פרונטליים בקמפוס המכללה האקדמית ספיר.
מתכונת זו מאפשרת לסטודנטים להמשיך בעבודתם במהלך הלימודים ובמקביל ליישם את הידע והכלים הנרכשים בסביבת העבודה שלהם. חשוב לציין כי התוכנית כוללת גם סדנאות ומפגשים נוספים וכן פרקטיקום בשנה השנייה המחייבים היערכות בהתאם.
כן! אחד המאפיינים המרכזיים של התוכנית הוא החיבור בין הלמידה האקדמית לבין ההתנסות המעשית בארגונים. בשנה השנייה משתתפים הסטודנטים בפרקטיקום יישומי, שבמסגרתו הם מתנסים באבחון סוגיות ניהוליות וארגוניות, באיסוף ובניתוח מידע, בגיבוש המלצות ובתכנון תהליכי התערבות.
הפרקטיקום מתקיים בליווי ובהנחיה של חברי הסגל האקדמי, ומאפשר לסטודנטים להתמודד עם אתגרים ארגוניים ממשיים וליישם כלים ומודלים שנלמדו במהלך התואר. ההתנסות המעשית מהווה נדבך משמעותי בפיתוח המיומנויות המקצועיות ובחיזוק יכולתם של הבוגרים להוביל תהליכים בארגונים.
התואר השני בניהול ופיתוח המשאב האנושי במכללת ספיר מציע שילוב בין העמקה אקדמית, פיתוח מקצועי והתנסות מעשית, תוך התמקדות באתגרים העכשוויים של עולם העבודה. ייחודיות התוכנית באה לידי ביטוי בשילוב בין שתי פרספקטיבות מקצועיות משלימות: ניהול אסטרטגי של משאבי אנוש וייעוץ ופיתוח ארגוני. שילוב זה מאפשר לסטודנטים לפתח הבנה רחבה של תהליכים ארגוניים ושל תפקידם של אנשי המקצוע בהובלתם.התוכנית מדגישה חשיבה ביקורתית ומערכתית, ניהול מבוסס ראיות, שימוש בנתונים ובבינה מלאכותית, ופיתוח יכולות מנהיגות וייעוץ. לצד הלימודים התיאורטיים, היא כוללת סדנאות מקצועיות ופרקטיקום יישומי בארגונים. הלימודים מתקיימים בקבוצות למידה המאפשרות מפגש מקצועי בין סטודנטים בעלי ניסיון ורקע תעסוקתי מגוון, תוך ליווי של סגל אקדמי המשלב מחקר והוראה עם היכרות מעמיקה עם השדה הארגוני.
מוסמכי התוכנית ירכשו ידע וניסיון בתחום ניהול הגיוון ויקבלו תעודת הסמכה לניהול הגיוון מטעם מכון אקורד.
שינויים טכנולוגיים, התפתחות הבינה המלאכותית, שינויים בדפוסי העסקה והצורך המתמשך בפיתוח ושימור עובדים מציבים בפני ארגונים אתגרים חדשים בניהול ההון האנושי.
התפתחויות אלו מדגישות את חשיבותם של אנשי מקצוע בעלי יכולת לשלב הבנה ארגונית רחבה עם ידע מתקדם בניהול אנשים, פיתוח מנהיגות, ניהול כישרונות והובלת שינויים.
התואר השני בניהול ופיתוח המשאב האנושי מכשיר את בוגריו להתמודד עם אתגרים אלו ומקנה להם כלים להשתלבות ולהתפתחות בתפקידים מקצועיים וניהוליים בתחומי משאבי האנוש והייעוץ הארגוני.
ראש המחלקה
ד"ר גיל בוצר
ראש התכנית לתואר שני
ד"ר רונית נדיב - ronitn@mail.sapir.ac.il
רכזת אקדמית
עירית סוסן - 077-9802869
רכזת סטודנטים
גב' נעמי פהימי מנגשה - 077-9802545
ימים א'-ג' בין השעות
10:30 - 13:00
יום ד' בין השעות
10:30 - 12:00
ימים א' - ד' בין השעות
09:00 - 10:30
לפרטים נוספים וייעוץ
מרכז מידע ורישום - 6606* | 077-9802802
info@sapir.ac.il
פעילויות ואירועים מיוחדים בתוכנית
תוכנית הלימודים בתואר השני מבוססת על שילוב מתמיד בין תאוריה, פרקטיקה וחווית למידה. הפרקטיקה וחווית הלמידה מתקיימים אצלנו בקמפוס ספיר, ולפעמים כמובן יוצאים לבקר במקומות אחרים, כי "אם יוצאים מגיעים למקומות נפלאים".
במסגרת תוכנית הלימודים שלנו תפגשו במרצים אורחים במגוון הקורסים הנלמדים וכן נקיים סדנאות כדוגמת סדנת Outdoor Training וסדנאות שימושי בינה מלאכותית בקרב אנשי משאבי אנוש ופיתוח ארגוני.
בנוסף, צוות התוכנית הוא שותף מלא בהקמת וניהול קהילת HRISE, קהילת משאבי אנוש בעוטף ישראל, ומדי שנה אנו עורכים ועידת משאבי אנוש משותפת לכלל השותפים מהאזור לרבות מעברים, התאחדות התעשיינים, מרכז הזדמנות בשדרות, אשכול נגב מערבי ואנשי מקצוע מאזור העוטף.
