המכללה האקדמית ספיר אירחה את פורום מנהלות מרכזי הקריירה, בהובלת מרכז אדמונד דה רוטשילד לחיבור השכלה גבוהה ותעסוקה. המפגש עסק בשאלה כיצד מרכזי קריירה באקדמיה פועלים, מתכננים ומובילים שירותים מקצועיים בתקופה של שינוי מתמשך, חוסר יציבות ותמורות מהירות בשוק העבודה.

במפגש לקחו חלק 12 מנהלות ונציגות ממוסדות אקדמיים ברחבי הארץ, בהם: אוניברסיטת תל אביב, אוניברסיטת רייכמן, המסלול האקדמי המכללה למינהל, אוניברסיטת אריאל, SCE המכללה האקדמית להנדסה ע"ש סמי שמעון, המכללה האקדמית אשקלון, המכללה האקדמית עמק יזרעאל, מרכז אדמונד דה רוטשילד לחיבור השכלה גבוהה ותעסוקה וצוות אגף קשרי אקדמיה, תעסוקה ויזמות בספיר.

את היום פתח פרופ' אורי לב, דיקן לעניינים אקדמיים, שהציג את המכללה האקדמית ספיר, את עשייתה ואת תוכניותיה לעתיד. בהמשך הציגה שגית יפרח, מנהלת אגף קשרי אקדמיה, תעסוקה ויזמות, את פעילות האגף ואת התפיסה המחברת בין אקדמיה, תעסוקה וחדשנות.

דקלה סיסו, מנהלת תוכנית "ח"י במרחב", הציגה את מסלול ההאצה לפיתוח מיזמים מבית מרכז ח"י, חדשנות ויזמות, של המכללה האקדמית ספיר. התוכנית מיועדת לבוגרי המרכז ומעניקה מעטפת טכנולוגית, מנטורינג אישי ממומחים וחיבור לתעשייה באזור הנגב המערבי. ניצה נקן, מנהלת תחום פיתוח קריירה, הציגה את פעילות המרכז לפיתוח קריירה בספיר ואת העבודה עם סטודנטים ובוגרים במציאות תעסוקתית משתנה.

חלק מרכזי במפגש הוקדש להרצאתה של מוריה נגר, ממרכז החוסן בינלאומי, שעסקה בניהול מרכזי קריירה בתקופות של שינוי וחוסר ודאות. ההרצאה שילבה כלים מעולמות החוסן הארגוני, וקישרה בין חוסן, תעסוקה ותפקידם של מרכזי הקריירה באקדמיה.

בהמשך התקיים שיח מקצועי סביב מקרים מהשטח, אתגרים משותפים ופתרונות אפשריים. הדיון התמקד בעבודה של מרכזי הקריירה עצמם בתוך מציאות של אי ודאות: כיצד מקבלים החלטות, שומרים על רציפות מקצועית, בונים מענים רלוונטיים ומתכננים קדימה כאשר תנאי הפעולה משתנים כל הזמן. לצד זאת, המשתתפות עסקו גם בהשפעה של המציאות המשתנה על הסטודנטים והבוגרים. בין היתר עלתה כניסת כלי הבינה המלאכותית לשוק העבודה, והשפעתה על תחושת הביטחון התעסוקתי, על היכולת לתכנן קריירה ועל הצורך לפתח מיומנויות הסתגלות ולמידה מתמשכת.

שגית יפרח ציינה: "מציאות בעידן של אי-ודאות, בה אנו פועלות כיום מחייבת אותנו כפורום לחשוב יחד ומחוץ לקופסה, משום שלכולנו יש אחריות להכין את הסטודנטים והבוגרים שלנו לעולם עבודה משתנה. לצד כלים מקצועיים ומיומנויות תעסוקתיות, עלינו לסייע להם לפתח יכולת להתמודד עם שינויים ועם עתיד שנראה כבלתי צפוי. ספיר מביאה לשיח הזה ניסיון שנצבר מתוך מציאות חיים מורכבת ומתוך מחויבות לבניית החוסן האישי והתעסוקתי של הסטודנטים."

המפגש התקיים בהובלת קובי עזרן, מנהל פיתוח תוכן והכשרות במרכז אדמונד דה רוטשילד לחיבור השכלה גבוהה ותעסוקה. במכללה האקדמית ספיר הודו לקובי על ההובלה והשותפות, ולמנהלות מרכזי הקריירה שהגיעו מרחבי הארץ, לקחו חלק בשיח המקצועי ותרמו מהידע ומהניסיון שלהן.

המפגש הסתיים בתחושה של למידה משותפת, חיזוק הרשת המקצועית הארצית וחשיבה קדימה על תפקידם של מרכזי הקריירה באקדמיה, בתקופה שבה היכולת לפעול בתוך שינוי הופכת למיומנות מקצועית מרכזית.

מידע נוסף שיכול לעניין אותך

טקס הענקת דיפלומות 2026
המכללה האקדמית ספיר והמכללה הטכנולוגית ספיר העניקו תארים ודיפלומות ל-1,456 בוגרות ובוגרים בשלושה טקסים חגיגיים שהתקיימו בקמפוס המכללה. המכללה האקדמית ספיר והמכללה הטכנולוגית ספיר קיימו שלושה טקסים חגיגיים להענקת תארים ודיפלומות, במסגרתם הוענקו תארים ל-983 בוגרות ובוגרי תואר ראשון ול-230 מוסמכות ומוסמכי תואר שני. בנוסף, 243 הנדסאיות והנדסאים קיבלו את הדיפלומה. עבור רבות ורבים מהבוגרים, הדרך להשלמת הלימודים עברה בשנים מורכבות של מלחמה, פינוי וחוסר ודאות. הטקסים היו עבורם נקודת ציון משמעותית, שסיכמה תקופה מאתגרת ופתחה דרך מקצועית חדשה.
קורס הוראת נהיג יוכר כ-30 נק"ז בספיר
לראשונה: קורס הוראת נהיגה של המכללה למקצועות התחבורה מבית אלקטרה יוכר ל-30 נקודות זכות אקדמיות במכללה האקדמית ספיר. המכללה למקצועות התחבורה מבית אלקטרה אפיקים, חתמה על שיתוף פעולה עם המכללה האקדמית ספיר, במסגרתו יוכר לראשונה בישראל קורס הוראת נהיגה כחלק ממסלול אקדמי. בוגרי הקורס יוכלו לקבל הכרה של 30 נקודות זכות לתואר ראשון במכללה האקדמית ספיר, ובכך נוצר לראשונה חיבור בין הכשרה מקצועית בהוראת נהיגה לבין אופק אקדמי. המהלך יוצא לדרך על רקע מחסור מתמשך בכוח אדם מקצועי בענף התחבורה, שהפך בשנים האחרונות לאחד מצווארי הבקבוק המרכזיים ביכולת להפעיל ולהרחיב את התחבורה הציבורית בישראל.