עבודת ההוראה כוללת תכנון מפגשים, פיתוח פעילויות, יצירת חומרי עזר, ניסוח משימות ומתן מענה לצרכים מגוונים של סטודנטים. כלי בינה מלאכותית יכולים לסייע למרצים לבצע משימות אלו באופן מהיר, מגוון ומדויק יותר, בתנאי שהשימוש בהם נעשה מתוך שיקול דעת פדגוגי.
בסדנה נלמד כיצד להיעזר במודלי שפה לתכנון שיעורים ויחידות הוראה, יצירת דוגמאות והמחשות, פיתוח שאלות ותרגילים, התאמת תכנים לרמות שונות והכנת חומרי תמיכה לסטודנטים. הדגש יהיה על שילוב הבינה המלאכותית כעוזר למרצה, ולא כתחליף למומחיות, לשיקול הדעת ולתפקידו הפדגוגי.
מרצה, מיכאל גלסברג - מוביל את תחום הדרכת ה-AI, משמש כיועץ ארגוני- פדגוגי ומרצה בכיר במתודיקה למידה אפקטיבית. לאורך 9 שנות פעילותו במתודיקה, צבר ניסיון עשיר בשילוב בין פדגוגיה חדשנית, יישומי AI ופיתוח מיומנויות קוגניטיביות מורכבות. מיכאל מתמחה בהנחיית סדנאות יישומיות ומלווה גופי מטה במשרד החינוך, משרדי ממשלה, מוסדות אקדמיים וארגונים עסקיים בהטמעת מתודולוגיות למידה וטכנולוגיה בשגרת העבודה. בעל תואר שני בייעוץ ופיתוח ארגוני.