המכללה האקדמית ספיר מציגה בחזית החדשנות בתחום האימון הארגוני, עם מחקר פורץ דרך ויישומי של ד"ר גיל בוצר מהמחלקה לניהול המשאב האנושי.

המחקר, שהוצג בכנס EAWOP היוקרתי שנערך בפראג, התבצע בשיתוף פעולה אסטרטגי עם חברת האימון הבינלאומית CoachA – חברת אימון גלובלית מובילה הנסחרת בבורסת טוקיו. המחקר בוחן את הפוטנציאל והשימושיות של "CoachAmit", כלי אימון חדשני מבוסס בינה מלאכותית, ומציג תובנות קריטיות על אופן שילובו בעולם הארגוני.

התובנה המרכזית מהמחקר היא, שאימון מבוסס בינה מלאכותית אינו נועד להחליף מאמנים אנושיים, אלא לתמוך בהם ולשפר את שיטות האימון הקיימות, תוך התמקדות המאמנים האנושיים בנושאים מורכבים ועדינים יותר.

תובנות וממצאים מרכזיים נוספים מהמחקר:

  • ההשקעה בבינה מלאכותית בזירה הארגונית צומחת באופן אקספוננציאלי, עם גידול מ-14.6 מיליארד דולר ב-2013 ל-189.2 מיליארד דולר ב-2023.
  • אימון מבוסס בינה מלאכותית בארגונים נפוץ ומשנה את פרקטיקות פיתוח משאבי האנוש.
  • אימון מבוסס בינה מלאכותית מצטיין ב"אימון ה'איך'", כלומר בסיוע בקידום והתארגנות מחשבות, בעוד אימון אנושי עדיף ב"אימון ה'מי'", כלומר בהתמודדות עם דינמיקות מורכבות והאדם כמכלול.
  • אימון מבוסס בינה מלאכותית מספק למתאמנים מרחב בטוח ונטול שיפוטיות לביטוי, וזמין בכל זמן ובכל מקום.
  • מאמנים אנושיים רואים באימון מבוסס בינה מלאכותית כלי שיכול לשמש כמנטור אימוני, מודל לחיקוי לטכניקות אימון, ואף כ"מתאמן" המאפשר להם לפתח ולחדד את כישוריהם.

אימוץ נרחב של טכנולוגיה זו יאפשר להרחיב את הנגישות לשירותי אימון למגוון רחב יותר של אנשים, הן בתוך ארגונים והן מחוצה להם, ובכך צפוי להעלות את הערך הכולל של האימון ולעורר עניין וביקוש נוספים לאימון אנושי.

המחקר נעשה בשיתוף פעולה בינלאומי עם פרופסור Silja Kotte מגרמניה וד"ר רעיה סלומה מפינלנד ובשיתוף חברת Pandatron, חברת הזנק פינית חלוצה בתחום פיתוח אימון אירגוני מבוסס בינה מלאכותית בצורת צ'אטבוטים.

מידע נוסף שיכול לעניין אותך

טקס הענקת דיפלומות 2026
המכללה האקדמית ספיר והמכללה הטכנולוגית ספיר העניקו תארים ודיפלומות ל-1,456 בוגרות ובוגרים בשלושה טקסים חגיגיים שהתקיימו בקמפוס המכללה. המכללה האקדמית ספיר והמכללה הטכנולוגית ספיר קיימו שלושה טקסים חגיגיים להענקת תארים ודיפלומות, במסגרתם הוענקו תארים ל-983 בוגרות ובוגרי תואר ראשון ול-230 מוסמכות ומוסמכי תואר שני. בנוסף, 243 הנדסאיות והנדסאים קיבלו את הדיפלומה. עבור רבות ורבים מהבוגרים, הדרך להשלמת הלימודים עברה בשנים מורכבות של מלחמה, פינוי וחוסר ודאות. הטקסים היו עבורם נקודת ציון משמעותית, שסיכמה תקופה מאתגרת ופתחה דרך מקצועית חדשה.
קורס הוראת נהיג יוכר כ-30 נק"ז בספיר
לראשונה: קורס הוראת נהיגה של המכללה למקצועות התחבורה מבית אלקטרה יוכר ל-30 נקודות זכות אקדמיות במכללה האקדמית ספיר. המכללה למקצועות התחבורה מבית אלקטרה אפיקים, חתמה על שיתוף פעולה עם המכללה האקדמית ספיר, במסגרתו יוכר לראשונה בישראל קורס הוראת נהיגה כחלק ממסלול אקדמי. בוגרי הקורס יוכלו לקבל הכרה של 30 נקודות זכות לתואר ראשון במכללה האקדמית ספיר, ובכך נוצר לראשונה חיבור בין הכשרה מקצועית בהוראת נהיגה לבין אופק אקדמי. המהלך יוצא לדרך על רקע מחסור מתמשך בכוח אדם מקצועי בענף התחבורה, שהפך בשנים האחרונות לאחד מצווארי הבקבוק המרכזיים ביכולת להפעיל ולהרחיב את התחבורה הציבורית בישראל.